小学资料

1　观察物体（三）2　因数与倍数3　长方体和正方体★　探索图形4　分数的意义和性质5　图形的运动（三）6　分数的加法和减法★　打电话7　折线统计图8　数学广角──找次品9　总复习

1　小数乘法2　位置3　小数除法4　可能性掷一掷5　简易方程6　多边形的面积7　数学广角──植树问题8　总复习

1　小数乘法2　位置3　小数除法4　可能性掷一掷5　简易方程6　多边形的面积7　数学广角──植树问题8　总复习

1　位置与方向（一）2　除数是一位数的除法3　复式统计表4　两位数乘两位数5　面积6　年、月、日* 制作活动日历7　小数的初步认识8　数学广角──搭配（二）* 我们的校园9　总复习

1 时、分、秒2　万以内的加法和减法（一）3　测量4　万以内的加法和减法（二）5　倍的认识6　多位数乘一位数数字编码7　长方形和正方形8　分数的初步认识9　数学广角──集合10 总…

1　数据收集整理2　表内除法（一）3　图形的运动（一）4　表内除法（二）5　混合运算6　有余数的除法小小设计师7　万以内数的认识8　克和千克9　数学广角──推理10　总复习

1　长度单位2　100以内的加法和减法（二）3　角的初步认识4　表内乘法（一）5　观察物体（一）6　表内乘法（二）量一量，比一比7　认识时间8　数学广角　搭配（一）9　总复习

绪论————体育与健康课程教学指导/1 第一章 运动参与/28 第一节 学会通过体育活动进行积极性休息/28 第二节 感受多种体育活动和比赛的乐趣/34 第二章 运动技能/40 第…

绪论————体育与健康课程教学指导/1 第一章 运动参与/28 第一节 促进学生积极参与体育课堂学习/28 第二节 吸引学生参与课外体育锻炼/36 第二章 运动技能/43 第一节 …

绪论————体育与健康课程教学指导/1 第一章 运动参与/29 第一节 吸引学生参与运动/29 第二节 让学生体验运动的乐趣/38 第二章 运动技能/47 第一节 基本的身体活动方…